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YM,机电教授,YMT,日本千叶博士,教授
海豚,英国留学管理博士学历
LB,经济管理博士英国交流
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陈先生,湖南计算机博士,7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX,上海交大计算机博士,发表40多篇核心学术论文,
电子计算机类博士,3人组合
LLBZY,5人,工程,园林,农业生态中科院博士,参与国家重点项目研究
浙大,管理硕士,英语专业硕士
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中国XX大学,会计硕士,英语硕士,管理硕士 各一名
熊,浙江,管理学博士,经济学硕士,擅长管理,金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士,英语,翻译论文
11,硕士,自由撰稿,编辑,经济、法律、品牌
文,硕士,擅长企业管理,行政管理, MBA论文
兰大的硕士,西哲,社科
刘先生,擅长写作金属材料领域的专业论文
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医学主治医师,某医学杂志编辑
剑,38,教育学硕士
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R,管理财会硕士,研究员
武汉工程博士,男,土木,结构,水电道路工程等
土木工程硕士,男,35岁,擅长工科土木工程,房建,园林,市政论文
左先生,武大MBA,擅长经济,管理,商业类论文
陈先生,大学本科副教授,英语专业硕士
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杨先生,27岁, 武汉大学硕士,营销管理专业,武汉社科研究员,中国策划研究院协会会员,管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行,中银保险,香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28,信息专业硕士,计算机研究室主任,国家高级电子商务培训讲师。
周先生,31,国内著名DVD品牌技术总监,重点高校讲师,期间指导学生获得全国电子大赛二等奖,指导老师二等奖。擅长电子类论文。
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刘先生,某著名医学院硕士研究生,某著名医学院博士研究生,专业为妇产科护理,以多产,高速,高质量著称。
kerry,北京某著名大学教师,擅长教育类论文。

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  • 学前音乐教育现状及发展路径探究

    日期:2019-09-27

    结合幼儿园的发展需求, 有针对性地改革管理体制, 创新管理方式, 并根据实际情况制定分阶段目标, 以推动我国学前教育普及和均衡发展。

  • 关于我国中小学音乐教育模式的思考与研究

    日期:2019-09-27

    我国中小学作为我国教育中的奠基对我国中小学生的综合素质的培养的基础, 因此我国中小学音乐教育模式对我国中小学生艺术修养的培养是重要的。

  • 民族音乐教育意识淡薄的根源及问题研究

    日期:2019-09-27

    由于学校教育的种种限制性因素, 这些宝贵的民族音乐文化未能发光, 在我国音乐教育中也未能具有民族意识教育, 所以当今培养学生的民族审美观就需从加强学校音乐教育中的民族

  • 特殊儿童音乐教育健康发展的有效策略探究

    日期:2019-09-27

    本文从内蒙古地区特殊儿童音乐教育的现状和问题出发, 探讨促进特殊儿童音乐教育事业健康发展的有效策略, 使音乐教育的作用得以最大发挥, 帮助特殊儿童健康快乐成长。

  • 浅析民族音乐在中小学音乐教育中的发展现状

    日期:2019-09-27

    本文针对目前民族音乐在中小学音乐教育中的发展现状, 提出了相应的解决和完善对策, 希望能够通过中小学音乐教学实现对民族音乐的传承发展, 激发中小学生的爱国主义情怀。

  • 多元文化视野下的音乐教育观念探析

    日期:2019-09-27

    为促进音乐教育的全新实施, 促进我国音乐教育事业更好更快地发展, 本文展开多元文化教育视野下的音乐教育研究。

  • 音乐教育中传承民族音乐文化的必要性分析

    日期:2019-09-27

    较大文化而言, “民族音乐文化”虽然只占一小部分, 但小文化却能发挥巨大的作用, 通过民族音乐文化的陶冶, 对青少年学生的健康成长与发展大有裨益。

  • 民间音乐在音乐教育中的应用研究

    日期:2019-09-27

    本文在阐述目前民间音乐资源在高校音乐教育的主要利用形式基础上, 将视角集中在民间音乐在高校音乐教育中的运用层面, 主要从编写民间音乐教材、优化音乐授课模式, 运用先进

  • 浅析陕南民歌音乐教育与茶文化旅游开发的结合

    日期:2019-09-27

    陕南民歌与采茶歌在其产生的背景上极为相似。二者都是发源于农村, 是由勤劳的农村人在劳作中所作。陕南民歌发源于陕西秦岭以南地区, 受蜀山文化与荆楚文化影响较深。相传当

  • 流行音乐对初中音乐教育的影响及对策

    日期:2019-09-27

    流行音乐是初中音乐教学中的重要资源。在初中教育教学中, 教师要深层次把握流行音乐的影响, 采用可行的对策, 构建有效的音乐课堂, 科学培养学生音乐综合素质的同时塑造

  • 民族音乐文化融入初中音乐教学中的重要性分析

    日期:2019-09-27

    本文基于中学音乐教学中民族音乐的推广, 分析了民族音乐文化在初中音乐教学的重要性, 并指出如何将民族音乐融入中学音乐教学体系中使其构建得更加完善

  • 探讨如何提高幼儿音乐教育质量的建议

    日期:2019-09-27

    在幼儿教育工作当中, 音乐是非常重要的一项教育、教学内容, 其对幼儿的成长具有很大的影响, 所以我们应当加强幼儿音乐教育方面的研究、探讨与实践, 不断提高幼儿音乐教育的质量

  • 探讨提高幼儿节奏感知与表达能力的方法和途径

    日期:2019-09-27

    节奏是音乐的核心, 音乐的美妙与否和节奏有着密不可分的联系, 节奏将音符有规律的联系起来, 通过声音的强弱来展现音乐的美妙, 因此, 培养学生的节奏感知能力是当代音乐教育的重要

  • 关于音乐教育审美方面的教育研究

    日期:2019-09-27

    原本音乐应该是反映人类现实生活情感的一种艺术, 它能使人赏心悦目感同身受, 为大家带来听觉精神上的享受。音乐能提高人的审美能力, 净化人们的心灵等。

  • 新时期技校音乐教育教学的问题及教学方法探讨

    日期:2019-09-27

    新视野下, 技校音乐教育教学的主要目的是培养学生的艺术审美能力。同时, 基于技校自身培养人才的特殊性, 其音乐教育教学与其他高校的教学侧重点有所不同, 更加注重培养学生

  • 分析音乐教育对培养学生创造性思维教育对策

    日期:2019-09-27

    音乐自身具有非常强的艺术感染力,是审美艺术中的重要组成部分,对培养学生创造性思维具有不可替代的作用。音乐也能够在潜移默化之间的影响人们精神世界。

  • 探索运用钢琴重奏开展音乐教育教学活动的策略

    日期:2019-09-27

    在西方,钢琴重奏广受欢迎,以前只出现在教堂和小型剧 ⒓彝ヒ衾志刍岬取K孀派缁岬慕步和发展,现代钢琴重奏已经和场所无关,人们随时都能按照各自的喜好感受钢琴重奏的无穷魅

  • 音乐教育融入高职院校思想政治教育的有效策略

    日期:2019-09-27

    音乐教育作为一种十分重要的审美教育,与思想政治教育具有十分密切的关系。

  • 阐述音乐教育对中职学生健全人格的塑造的作用

    日期:2019-09-27

    摘要: 音乐是极具艺术情感的, 其具备相应的节奏以及旋律, 能够直接的展现出情感的各种变化, 如今, 我国的教育事业正稳步的发展, 音乐教育作为教育事业的其中之一, 就教育

  • 音乐教育促进儿童发散性思维培养

    日期:2019-09-27

    音乐教育可以促进儿童智力的发育和提高,能够促进逻辑思维和形象思维能力的进一步发育,在儿童早期教育中起着举足轻重的作用,是素质教育的重要手段之一。

  • 中学生素质教育中音乐教育的特点及其作用

    日期:2019-09-27

    音乐教育是一门十分重要的学科, 对于培养学生的道德, 促进智力的发展, 促进学生身心教育的发展具有重要的意义。通过音乐教育, 能够让学生感受到不同的世界和情感, 对于中学

  • 探究融入茶文化素养培养的高师声乐教改创新策

    日期:2019-09-27

    教育改革的重要目的在于通过创新教育机制, 融入合理的教育元素, 从而赋予教育活动更多内涵。对于声乐教育改革创新来说, 更需要以情感融入和人文理念融入其中, 提高声乐艺术

  • 研究音乐教育教学质量的问题及相关的改革策略

    日期:2019-09-27

    高校教育改革深化背景下, 对音乐教育教学质量提出更高的要求。然而从当前高校音乐教育情况看, 无论从教学内容或教育模式上都有一定的弊

  • 音乐教育对中学生心理健康的作用研究

    日期:2019-09-27

    广大音乐教育工作者应充分发挥音乐学科自身特有的价值功能优势, 抓住中学生心理特征, 激发学生音乐兴趣, 塑造学生健康的心理。

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