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YM，机电教授，YMT，日本千叶博士，教授
海豚，英国留学管理博士学历
LB，经济管理博士英国交流
maomao，经济硕士管理博士
陈先生，湖南计算机博士，7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX，上海交大计算机博士，发表40多篇核心学术论文，
电子计算机类博士，3人组合
LLBZY，5人，工程，园林，农业生态中科院博士，参与国家重点项目研究
浙大，管理硕士，英语专业硕士
y,男，法学硕士
中国XX大学，会计硕士，英语硕士，管理硕士
各一名
熊，浙江，管理学博士，经济学硕士，擅长管理，金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士，英语，翻译论文
11，硕士，自由撰稿，编辑，经济、法律、品牌
文，硕士，擅长企业管理，行政管理， MBA论文
兰大的硕士，西哲，社科
刘先生，擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师，某医学杂志编辑
剑，38，教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R，管理财会硕士，研究员
武汉工程博士，男，土木，结构，水电道路工程等
土木工程硕士，男，35岁，擅长工科土木工程，房建,园林,市政论文
左先生，武大MBA，擅长经济，管理，商业类论文
陈先生，大学本科副教授，英语专业硕士
陆先生，中科院基础医学研究生
杨先生，27岁， 武汉大学硕士，营销管理专业，武汉社科研究员，中国策划研究院协会会员，管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行，中银保险，香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28，信息专业硕士，计算机研究室主任，国家高级电子商务培训讲师。
周先生，31，国内著名DVD品牌技术总监，重点高校讲师，期间指导学生获得全国电子大赛二等奖，指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室，硕士学历，擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生，某著名医学院硕士研究生，某著名医学院博士研究生，专业为妇产科护理，以多产，高速，高质量著称。
kerry，北京某著名大学教师，擅长教育类论文。
TAG关键词：
- 学前教育模式和茶文化的融合机制和产生的影响
日期:2019-10-17
引导学生参与学前教学活动中， 通常存在诸多不可控的问题， 只有引导学生形成积极乐观的精神态度， 加上必要的文化习惯， 才能实现整个学前教育活动的全面创新。结合我国茶文化
- 浅析当今学前音乐教育现状与推进机制
日期:2019-09-27
学前教育是终身学习的开端, 是国民教育体系的重要组成部分, 是重要的社会公益事业。须结合幼儿园的发展需求, 有针对性地改革管理体制, 创新管理方式, 并根据实际情况制定分
- 浅析提高学前舞蹈教学有效性的策略
日期:2019-09-27
长期以来， 我国一直在推进素质教育在基层教育中的实现， 然而由于在教育界存在的历史原因和应试教育的重大影响， 在素质教育方面我国进展较慢。
- 学前音乐教育现状及发展路径探究
日期:2019-09-27
结合幼儿园的发展需求, 有针对性地改革管理体制, 创新管理方式, 并根据实际情况制定分阶段目标, 以推动我国学前教育普及和均衡发展。
- 学前教育中开展书法教育工作的价值
日期:2019-09-27
在学前教育时期， 家长以及老师们都应当懂得借助各类的实物辅助性的开展教学活动， 不断的刺激幼儿们的大脑， 让幼儿们都可以更为健康的成长以及发展。
- 中职学前教育专业美术欣赏课程问题分析
日期:2019-09-27
学前教育专业美术课教学以手工和简笔画操作等为主, 在欣赏课程过程中要确定教学重点。该文研究中职学前教育专业欣赏教学策略, 并分析如何落实这些策略。
- 探讨不同类型的学生分层舞蹈教学的作用
日期:2019-09-27
在教师的教学大纲当中对分层教育有着明确的规定， 要根据学生所处的不同阶段， 有针对性地进行教学目标的设计， 采取不同的教学手段及方法， 根据不同的教学内容进行具体的教学
- 分析中职学前教育专业幼儿舞蹈教师人才的培养
日期:2019-09-27
学前教育专业能够培育技能型和素质型的幼儿教师人才，而舞蹈课程是学前教育专业的必修课程，能够培养学生的舞蹈教学能力、舞蹈表演能力、舞蹈创编能力等等多方面的素质能力。
- 新西兰特发瑞奇学前教育课程的主要特点、发展
日期:2019-09-27
特发瑞奇课程强调课程设置要符合儿童身心发展,促进儿童的年龄适宜性、个体适宜性、文化适宜性.因此,我国在设计新的学前教育课程时,要注意课程的发展适宜性.首先,要考虑不同年龄
- 重新认识幼儿教育:一些基本问题的思量
日期:2019-09-27
导致目前幼儿教育存在问题的原因是多种因素相互影响的结果。分析及解决这些问题需要重新厘清幼儿教育基本概念并从历史和现实层面认识其特点和发展规律。
- 从日本学前教育来看探析我国学前教育的发展
日期:2019-09-27
日本作为世界第三大经济体, 实力不容小觑。以雄厚的经济实力作为依托, 日本重视并大力发展学前教育, 其整体水平已名列世界前茅。
- 论析学前教育质量评价的普适性与相对性问题
日期:2019-09-27
基于不同视角, 对学前教育质量评价, 有不同的评价方式。目前, 学术界对学前教育质量评价有两种文化评价方式, 即普适论和相对论。
- 阐述学前教育专业音乐类课程的评价体系的机构
日期:2019-09-27
音乐类实践是学前教育专业的必备技能, 包括音乐基础, 琴法, 儿童歌曲弹唱等多门课程, 每门课程从教学内容难度的设置上应更加贴近学前教育专业学生的水平和今后教学实际。
- 学前教育中的游戏化教学模式应用原则探讨
日期:2019-09-27
游戏化教学模式在各个层次教育体制中得到了广泛的应用, 在学前教学中应用游戏化教学模式, 不仅可以培养学习者的发散性思维, 同时还可以增强他们参与学习的意识。
- 分析研究英国学前教育发展经验及对我国的借鉴
日期:2019-09-27
英国学前教育发展水平世界领先, 教育质量优质且特色鲜明, 不仅有政府主导, 法制保障、机构完备多样, 财政支持有力, 而且包容差异教学观;成功的、保教一体化改革, 其先进的
- 探究学前教育纳入义务教育的可行性及质量和效
日期:2019-09-27
学前教育纳入义务教育一直是教育领域的热点话题。目前, 我国关于学前教育的财政投入略低于其他教育阶段, 社会各界对学前教育的重视程度也远没有其他教育阶段高。
- 探究幼儿美术欣赏教育的实施方法
日期:2019-09-27
幼儿美术欣赏教育是幼儿园保教活动的重要内容。幼儿教师可以创设文化性的教学环境, 选取经典的、幼儿可接受的美术作品, 以自身丰富的文化素养为基点。
