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YM，机电教授，YMT，日本千叶博士，教授
海豚，英国留学管理博士学历
LB，经济管理博士英国交流
maomao，经济硕士管理博士
陈先生，湖南计算机博士，7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX，上海交大计算机博士，发表40多篇核心学术论文，
电子计算机类博士，3人组合
LLBZY，5人，工程，园林，农业生态中科院博士，参与国家重点项目研究
浙大，管理硕士，英语专业硕士
y,男，法学硕士
中国XX大学，会计硕士，英语硕士，管理硕士
各一名
熊，浙江，管理学博士，经济学硕士，擅长管理，金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士，英语，翻译论文
11，硕士，自由撰稿，编辑，经济、法律、品牌
文，硕士，擅长企业管理，行政管理， MBA论文
兰大的硕士，西哲，社科
刘先生，擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师，某医学杂志编辑
剑，38，教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R，管理财会硕士，研究员
武汉工程博士，男，土木，结构，水电道路工程等
土木工程硕士，男，35岁，擅长工科土木工程，房建,园林,市政论文
左先生，武大MBA，擅长经济，管理，商业类论文
陈先生，大学本科副教授，英语专业硕士
陆先生，中科院基础医学研究生
杨先生，27岁， 武汉大学硕士，营销管理专业，武汉社科研究员，中国策划研究院协会会员，管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行，中银保险，香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28，信息专业硕士，计算机研究室主任，国家高级电子商务培训讲师。
周先生，31，国内著名DVD品牌技术总监，重点高校讲师，期间指导学生获得全国电子大赛二等奖，指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室，硕士学历，擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生，某著名医学院硕士研究生，某著名医学院博士研究生，专业为妇产科护理，以多产，高速，高质量著称。
kerry，北京某著名大学教师，擅长教育类论文。
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- 小学体育室内教学问题与解决措施
日期:2019-09-27
目前, 小学体育室内课程教学的体系越来越健全, 在内容上也逐步的丰富。日后, 应继续在小学体育室内课程教学方面, 开展深入研究, 加强对小学生的了解, 结合小学生的学习习惯
- 浅析小学体育教学中的兴趣培养
日期:2019-09-27
对于小学阶段的学生来说, 体育运动充满了趣味性和游戏性, 能够很快吸引小学生的运动兴趣, 这也是体育学科有别于其他学科的最大特征。
- 分层教学在小学体育教学中的应用
日期:2019-09-27
分层教学的目标就是将根据一定的教学主题, 将能力相同, 水平相近的学生进行分层、分组, 让每一个学生都能在体育教学的过程中, 收获自己知识与技能, 都能得到最大的发展。
- 小学足球运球训练的方法与建议
日期:2019-09-27
在小学足球教学中, 运球教学非常重要, 我们一定要科学施教, 得当训练, 同时要采取游戏等教法, 注意培养小学生的足球兴趣, 助力我国足球强国梦的实现。
- 小学体育教师如何提升学生兴趣
日期:2019-09-27
在体育课程的教学中，要十分注重学生兴趣的调动，有了兴趣学生才能够以主人翁的姿态积极参与体育活动，才能在动作练习时因为专注和认真，而产生更好的锻炼效果。
- 小学体育立定跳远教学思考
日期:2019-09-27
随着教育事业的创新和改革, 逐渐重视学生们综合能力和素质的培养, 促进学生们德智体美全面性的发展, 整体性的提升课堂教学的质量和有效性。
- 小学体育运动安全机制分析与策略研究
日期:2019-09-27
由于生活经验不足、自我控制能力缺乏以及安全意识的薄弱, 在小学体育教学当中, 经常会出现学生受伤的事情。
- 论小学体育教育中如何加强应急救护教育
日期:2019-09-27
小学体育是学生增强体质的必修学科, 但是鉴于小学生的安全意识淡薄, 加上自我保护能力较弱, 所以小学体育教师加强学生应急救护教育也是科学体育的要求。
- 浅析小学体育课程中学生兴趣的提升
日期:2019-09-27
兴趣是最好的教师。当前很多教师通过游戏形式进行体育教学, 激发学习兴趣, 这的确是一种行之有效的教学手段。
- 情景教学法下的小学体育教学运用
日期:2019-09-27
在小学阶段, 由于学生普遍活泼好动, 注意力相对容易被分散, 所以教师要灵活采用教学方法来集中学生的注意力, 进而, 使学生在体育课堂上高效完成学习任务。基于此, 教师可以
- 浅析小学体育主题式健美操教学法设计运用
日期:2019-09-27
新课标要求必须要对以往传统的教学方法、教学内容等进行改革, 这要求上至教育主管部门, 下至普通教师都要创新教育观念, 这对于学生来说也是一个挑战。
- 小学快乐体育教学探究
日期:2019-09-27
当前, 越来越多的教师尊崇寓教于乐的教学理念。在小学体育教学中, 教师寓教于乐, 其目的就是为了学生的体育发展, 甚至是学生的全面发展, 为学生提供一个快乐的环境, 使学生
- 浅谈小学体育中如何提高学生学习兴趣
日期:2019-09-27
小学生带着强烈的兴趣参与体育课堂教学, 能够给小学生的体育学习带去更多的快乐, 促进他们的身心健康发展。
- 赏识教育在小学体育教学应用的必要性分析
日期:2019-09-27
笔者结合自身教学经验, 对实际教学中存在的问题进行分析, 进而对体育教学与赏识教育进行深入的探究, 本着以学生为本的理念提出优化措施。
- 小学体育视角下的应急救护教育研究
日期:2019-09-27
对小学生进行应急救护教育, 可以增强学生应对突发情况能力, 对创造安全课堂、快乐课堂有着积极的意义。从小学体育课教学角度, 浅谈进行应急救护教育的方法。
- 小学体育主题式健美操教学法的设计运用
日期:2019-09-27
本文首先介绍小学体育主题式健美操教学法方法的主要特征, 然后对其运用进行分析。
- 浅析个性化教育在小学体育中应用的重要性
日期:2019-09-27
如今, 在小学体育教学中, 教师更加关注学生之间的能力差异, 也更加注重课堂教学的实效性。但受一些因素限制, 小学体育教学中仍存在着一些这样或者那样的问题。
- 情景教学法在小学体育中的运用探究
日期:2019-09-27
体育课是小学阶段的一门必设科目, 主要目的是增强学生的体质和保持学生的心理健康, 但是体育课近年来越来越不受重视, 学生整体的身体和心理素质越来越差。
- 探讨小学体育教学的优化路径
日期:2019-09-27
目前, 学生和家长都越来越重视小学的体育教育, 可是“重智力、轻体育”的教学思维仍旧束缚着小学体育的教学发展。
- 探索音乐手段在小学体育课堂教学中运用的方法
日期:2019-09-27
随着新课程标准的实施， 教师不但要关注学生身体素质和运动技能的培养， 还要关注学生的心理健康与社会适应能力。
- 小学体育教学中趣味性教学课堂的开展方法
日期:2019-09-27
体育训练是提升小学生综合体质的重要途径， 但因为传统的体育教学训练十分枯燥、乏味， 使小学生对体育训练没有兴趣。
- 探讨小学体育课堂如何培养学生解决问题的能力
日期:2019-09-27
从某种角度上说， 思维的起点和动力都是“问题”, 在小学体育中， 当学生无法完成某个动作的时候， 就会对这个动作产生一定的质疑， 然后去思考和探究， 这种行为称之为体育问题
- 小学体育游戏活动对生的责任意识的培养研究
日期:2019-09-27
在培养学生责任意识的过程中，教师一定要把相关的教育工作落到实处，切不可因为小学生的年龄较小而觉得在这个阶段不该培养学生的责任观念。
- 体育器材在小学体育课教学中应用策略及手段
日期:2019-09-27
分析当前小学体育器材教学中面临的主要问题， 其后根据实际情况， 提出了一系列简易体育器材在小学体育课教学中应用策略及手段， 希望以此提高小学体育教学质量和效率。
