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YM,机电教授,YMT,日本千叶博士,教授
海豚,英国留学管理博士学历
LB,经济管理博士英国交流
maomao,经济硕士管理博士
陈先生,湖南计算机博士,7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX,上海交大计算机博士,发表40多篇核心学术论文,
电子计算机类博士,3人组合
LLBZY,5人,工程,园林,农业生态中科院博士,参与国家重点项目研究
浙大,管理硕士,英语专业硕士
y,男,法学硕士
中国XX大学,会计硕士,英语硕士,管理硕士
各一名
熊,浙江,管理学博士,经济学硕士,擅长管理,金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士,英语,翻译论文
11,硕士,自由撰稿,编辑,经济、法律、品牌
文,硕士,擅长企业管理,行政管理, MBA论文
兰大的硕士,西哲,社科
刘先生,擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师,某医学杂志编辑
剑,38,教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R,管理财会硕士,研究员
武汉工程博士,男,土木,结构,水电道路工程等
土木工程硕士,男,35岁,擅长工科土木工程,房建,园林,市政论文
左先生,武大MBA,擅长经济,管理,商业类论文
陈先生,大学本科副教授,英语专业硕士
陆先生,中科院基础医学研究生
杨先生,27岁, 武汉大学硕士,营销管理专业,武汉社科研究员,中国策划研究院协会会员,管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行,中银保险,香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28,信息专业硕士,计算机研究室主任,国家高级电子商务培训讲师。
周先生,31,国内著名DVD品牌技术总监,重点高校讲师,期间指导学生获得全国电子大赛二等奖,指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室,硕士学历,擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生,某著名医学院硕士研究生,某著名医学院博士研究生,专业为妇产科护理,以多产,高速,高质量著称。
kerry,北京某著名大学教师,擅长教育类论文。
日期:2019-09-27
本文结合笔者的实践经验,对于基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构策略进行了以下几点探究。
日期:2019-09-27
在全面推进素质教育的今天,探究与素质教育相适应的课堂提问艺术,促使全体学生全面而主动地发展尤其重要。
日期:2019-09-27
青少年是社会的重要主体, 他们的社会公德状况在相当程度上影响整个社会的公德水准。通过对山西省文水县南庄村青少年的思想道德行为的调查发现, 农村青少年在人与人、人与社会以
日期:2019-09-27
我国传统孝文化历史绵长, 其发展变革对社会因而对社会公德建设影响巨大, 面对我国社会公德缺失的问题, 培育公民养老敬老社会公德, 培育公民博爱之心以及忠于祖国和人民的情怀显得
日期:2019-09-27
要使学生养成良好的文明礼仪习惯, 一方面教师要严于律己, 对自己加强要求, 另一方面就是对青少年学生要进行社会主义核心价值观的教育
日期:2019-09-27
诚信是中华民族的美德, 是每个人做事最基本的原则。在校大学生是社会主义建设的接班人, 是我们国家的栋梁。文章从诚信教育的含义和当下大学生诚信现状出发, 论述了诚信教育的主
日期:2019-09-27
结合幼儿的年龄特点和幼儿园文化, 研究者打算结合幼儿在园学习生活进行环境公德行为的培养, 把幼儿的学习生活和环境公德行为紧密结合, 最终潜移默化地从内到外地培养幼儿的环境
日期:2019-09-27
游戏化教学在小学数学教学中的应用应坚持多样性、规范性、合理性的原则, 设置明确合理的游戏教学目标, 通过游戏的方式激发小学生的学习兴趣、考察小学生的知识掌握情况
日期:2019-09-27
本文主要探讨传统文化在小学数学教学中的渗透对策, 以为传统文化与小学数学教学的融合提供参考
日期:2019-09-27
那么在小学数学的教学过程中, 就积极引进了小组合作学习的模式, 本文主要就针对小学数学教学中如何实施小组合作学习进行了一定的分析与研究
日期:2019-09-27
课改深度改革以来, 许多教育理念和教学模式也在发生着翻天覆地的变化, 其中微课就是随着科技发展、课改深入应运而来, 并且在我国风靡教育界, 成为教师和学生的宠儿, 为小学数学高
日期:2019-09-27
在小学数学教育中, 适当引入信息技术, 以“图、文、声、情”并荗的形式创设学习环境, 使抽象的教学内容具体化, 形象化, 化静态知识为动态形象, 活跃学生的思维, 让学生更直观、更全
日期:2019-09-27
新时代大学生的主体已经从“90后”转向“95后”“00后”, 而恋爱是这一群体正在经历或即将面对的必选项。在一定程度上恋爱观反映着一个时代和社会的文化特征和价值取向
日期:2019-09-27
恋爱暴力在大学生恋人中普遍存在, 但是它的发生机制及对幸福感的影响尚不清楚, 依恋类型可能是重要影响因素之一
日期:2019-09-27
大部分主要汇集在恋爱暴力行为的现状调查上, 对其影响因素研究少之又少。因此, 有必要在高度概括总结大学生恋爱暴力现状的同时, 积极主动探索其影响因素, 从而能够有计划有针对性
日期:2019-09-27
为探讨恋爱价值观、主观幸福感的现状和两者间的关系, 帮助大学生树立正确的恋爱价值观, 加强大学生的主观幸福感水平
日期:2019-09-27
为了促进小学生道德修养的提升, 文章从三个方面探究了互联网背景下小学数学中如何渗透德育, 分别是利用互联网技术丰富小学数学德育教学资源;改善德育教学方法;强化德育教学训练
日期:2019-09-27
德育作为当前小学教育中的一个重要构成, 我们如果能够在数学教学中对德育要素进行合理应用, 那么整个数学学科的教学就能够得到更好的驱动, 学生在学习的过程中可以得到知识能力
日期:2019-09-27
在小学数学教学领域, 教育工作者通过不断努力, 最终提出了小学数学德育教学生活化这一概念, 试图改变现状, 使学生能更有兴趣地学习数学、爱上数学
日期:2019-09-27
我们在小学一年级数学的趣味教学中, 充分利用实物和教具, 让学生学会认识生活中与数学息息相关的基础知识。学生在趣味教学的过程中, 充分研究实物和教具的原理, 掌握了这些
日期:2019-09-27
孔子云:“知之者不如好之者, 好之者不如乐知者”兴趣是推动人探究新知的原动力, 教师应根据低年级学生的年龄特点, 创设生动有趣的数学课堂, 培养学生学习数学的兴趣, 为养
日期:2019-09-27
针对高年级的小学语文写作教学, 巧妙地利用教材, 学习课文写作特点, 对培养学生的语文写作教学能力、发展他们的综合写作水平, 发挥重要的作用。
日期:2019-09-27
小组合作学习对于小学中年语文课堂来说, 对于教学效率和教学质量的提高具有较大优势。
日期:2019-09-27
生活化教学模式可以激发学生的学习兴趣。兴趣是学生学习的前提条件, 教师在教学时要从学生的兴趣入手。教师可以用学生感兴趣的生活实例进行教学, 这样可以激发学生学习数学的