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YM,机电教授,YMT,日本千叶博士,教授
海豚,英国留学管理博士学历
LB,经济管理博士英国交流
maomao,经济硕士管理博士
陈先生,湖南计算机博士,7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX,上海交大计算机博士,发表40多篇核心学术论文,
电子计算机类博士,3人组合
LLBZY,5人,工程,园林,农业生态中科院博士,参与国家重点项目研究
浙大,管理硕士,英语专业硕士
y,男,法学硕士
中国XX大学,会计硕士,英语硕士,管理硕士
各一名
熊,浙江,管理学博士,经济学硕士,擅长管理,金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士,英语,翻译论文
11,硕士,自由撰稿,编辑,经济、法律、品牌
文,硕士,擅长企业管理,行政管理, MBA论文
兰大的硕士,西哲,社科
刘先生,擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师,某医学杂志编辑
剑,38,教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R,管理财会硕士,研究员
武汉工程博士,男,土木,结构,水电道路工程等
土木工程硕士,男,35岁,擅长工科土木工程,房建,园林,市政论文
左先生,武大MBA,擅长经济,管理,商业类论文
陈先生,大学本科副教授,英语专业硕士
陆先生,中科院基础医学研究生
杨先生,27岁, 武汉大学硕士,营销管理专业,武汉社科研究员,中国策划研究院协会会员,管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行,中银保险,香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28,信息专业硕士,计算机研究室主任,国家高级电子商务培训讲师。
周先生,31,国内著名DVD品牌技术总监,重点高校讲师,期间指导学生获得全国电子大赛二等奖,指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室,硕士学历,擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生,某著名医学院硕士研究生,某著名医学院博士研究生,专业为妇产科护理,以多产,高速,高质量著称。
kerry,北京某著名大学教师,擅长教育类论文。
日期:2019-09-27
教师在作文教学中培养小学生的读者意识, 在评阅中自身树立读者意识, 有助于激活学生的生活经验, 解决作文中“写什么”和“怎么写”中遇到的困境。
日期:2019-09-27
本文从小学作文教学存在的问题出发, 分析了师生作文教学存在的种种问题, 探索了提升作文教学质量的途径和策略, 这对提升小学生的写作和改进作文课堂教学是十分有益的
日期:2019-09-27
教科书上的课文都是经过专家千挑万 ⒎锤绰壑さ挠判阄恼, 不管是谋篇布局还是遣词造句都是根据不同阶段孩子的认知水平和课程目标循序渐进、合理有效编排的,
日期:2019-09-27
立足“说”与“写”两个方面, 先探究当前小学作文教学中存在的问题, 再分析说写结合在小学作文教学中的意义, 最后提出几点说写结合的教学策略, 以优化小学作文教学。
日期:2019-09-27
为了提升学生的写作能力和水平, 文章分析了小学作文教学现状, 阐述了微课在小学作文教学中应用的优势
日期:2019-09-27
本文主要从四个方面简述了小学语文作文教学的创新方法, 以供参考。
日期:2019-09-27
在小学语文教学中, 电教媒体在培养学生兴趣、突破教学重点难点等方面有着越来越重要的作用。
日期:2019-09-27
详细分析运用电教媒体优化小学语文教学的有效途径, 充分发挥电教媒体的优势, 扩展知识空间, 提高教学效率。
日期:2019-09-27
对于语文教学来说,电教技术的成熟是一个契机还是一个挑战?笔者相信在小学语文课堂教学中有效利用电教技术能提高教学效率。
日期:2019-09-27
小学语文教师必须改革教学手段, 在课堂教学中恰当地运用电教媒体,, 更好地落实学生在课堂教学中的主体地位, 激发学生学习的积极性, 充分发挥电教媒体在小学语文教学中的重要作用
日期:2019-09-27
本文主要分析了多媒体技术在英语教学中的应用的好处, 以及在教学中应用存在的问题
日期:2019-09-27
在初中英语课堂中利用影视资源来辅助教学, 在有效提升学生的英语学习兴趣的同时, 对学生的听说能力有积极地促进作用。
日期:2019-09-27
新课程标准要求初中语文教师必须在教学过程中加强学生的听说能力的训练。
日期:2019-09-27
通过国学经典诵读, 学生既可以从阅读当中体会到我国文化的优秀传统, 树立健全的人格, 提升自身道德修养, 还有助于我国教育目标的实施,
日期:2019-09-27
新时代初中语文教学应从“镇得 ⒂玫没睢⒎诺每、收得回”四个方面加以改进与提高。
日期:2019-09-27
本文用教学实例作为论据, 分析了翻转课堂在初中语文教学中该如何实施, 并且总结了翻转课堂现实意义。
日期:2019-09-27
“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念, 它改变了传统的教学思想和课堂教学模式, 增强了学生学习过程中的互动性, 有效调动了学生参与学习的兴趣
日期:2019-09-27
结合本校的实际情况, 做一些关于农村初中语文课改资源利用方面的探讨。
日期:2019-09-27
初中语文课改的问题主要有:重视教学方式改革, 忽略语文基础;过度以“生”为主, 提问让课堂扭曲;过度追求“多媒体教学”效果等。
日期:2019-09-27
素质教育下, 我们要认真贯彻落实课改基本理念, 要结合教材内容, 选择恰当的教学方法来激发学生的学习热情, 使学生能够积极地走进课堂活动之中, 成为课堂的主体。
日期:2019-09-27
本文对初中政治教学进行简单阐述, 提出教学中存在的问题, 阐述凸显人文精神的必要性, 通过教学实际讨论在初中政治教学中凸显人文精神的策略进行教学总结, 并对初中政治教学
日期:2019-09-27
针对目前的初中政治教学中存在的问题进行了深入探究与分析, 并提出了初中政治教学中探究学习的开展策略, 希望有助于初中政治教学的开展。
日期:2019-09-27
本文分析了信息网络时代对初中政治教学的影响, 阐述了移动碎片化学习方式对初中政治教学的重要启示。
日期:2019-09-27
文章根据法制教育在初中政治教学中存在的问题, 提出了加强初中政治教学中渗透法制教育的实践策略,