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YM,机电教授,YMT,日本千叶博士,教授
海豚,英国留学管理博士学历
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陈先生,湖南计算机博士,7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX,上海交大计算机博士,发表40多篇核心学术论文,
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中国XX大学,会计硕士,英语硕士,管理硕士 各一名
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刘先生,擅长写作金属材料领域的专业论文
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R,管理财会硕士,研究员
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杨先生,27岁, 武汉大学硕士,营销管理专业,武汉社科研究员,中国策划研究院协会会员,管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行,中银保险,香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28,信息专业硕士,计算机研究室主任,国家高级电子商务培训讲师。
周先生,31,国内著名DVD品牌技术总监,重点高校讲师,期间指导学生获得全国电子大赛二等奖,指导老师二等奖。擅长电子类论文。
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刘先生,某著名医学院硕士研究生,某著名医学院博士研究生,专业为妇产科护理,以多产,高速,高质量著称。
kerry,北京某著名大学教师,擅长教育类论文。

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  • 浅谈如何构建小学班主任与学生的和谐关系

    日期:2019-09-27

    能够成功构建班主任与学生之间的和谐关系, 对于学校开展工作以及培养学生良好的学习习惯, 具有非常重要的工作意义。

  • 浅谈小学班主任工作现状及优化路径

    日期:2019-09-27

    本文以小学班主任工作中存在的问题为研究内容, 从多个方面入手, 采取一系列应对措施, 推动小学班主任工作的正常开展, 为小学班级管理工作效率的提高奠定基

  • 在小学语文低年级课堂教学中提升识字能力的策

    日期:2019-09-27

    在小学语文识字阶段, 教师要以学生兴趣为出发点, 通过每一个汉字所具有的特点进行汉字教学, 帮助学生积极参与到学习活动中, 让学生能够发自内心地喜欢汉字。

  • 小学体育支撑跳跃教学中如何消除学生畏惧感

    日期:2019-09-27

    本文就消除小学生对支撑跳跃的畏惧心理探索和研究进行简要的分析, 让我们了解到支撑跳跃作为一项很有锻炼价值的运动项目, 是学生必修的课程之一。但是这一动作对学生的身体

  • 浅析信息化条件下小学教学方式变革

    日期:2019-09-27

    随着科学技术的发展, 信息技术在小学教学中充当了重要的角色, 在信息化条件下, 小学教学方式有了明显的变化。

  • 小学田径类教学现状与优化建议

    日期:2019-09-27

    我们应该在优化田径教学内容的同时, 关注学生的兴趣点, 多方位全面地了解学生的需求, 为小学田径类教学内容优化出谋献策。

  • 语文教师怎样提高小学生的学习兴趣

    日期:2019-09-27

    随着素质教育的深入发展,学校的教学理念是培养学生全面发展,提高学生综合素质。在小学语文教学中,教师应充分认识学生的主体地位,根据学生的实际情况采取适当的方法,努

  • 小学信息技术教学现状与问题分析

    日期:2019-09-27

    分析小学信息技术教学中遇到的问题, 探讨解决现实性问题来提高小学信息技术课堂教学的策略, 以期对小学信息技术教学水平的提高有一定的帮助。

  • 小学德育教育的现状与加强建议

    日期:2019-09-27

    通过教师和家长的协作, 为孩子创造一个接受德育教育的氛围, 让他们能够建立起正确的道德观念, 塑造崇高的品格也是我国社会公德发展的要求。

  • 浅析小学教学管理中的德育教育

    日期:2019-09-27

    现阶段, 小学教育面临着更高的挑战和要求, 要不断增强学生的知识教育, 同时加强德育教育, 促使学生的知识能力、思想素质全面发展。

  • 探讨如何加强小学数学教学的策略研究

    日期:2019-09-27

    随着改革开放的发展, 我国的经济发展繁荣迅速.而依照经济基础决定上层建筑的原则、马斯洛的需求层次规律, 最基本的生活水平得到保证之后, 人们开始把重心转向了文化教育方

  • 小学武术操有效开展策略探析

    日期:2019-09-27

    黄石市广场路小学开展武术操情况不容乐观, 该校武术操开展形式与教学组织方式比较单一, 内容缺乏创新, 教学课时较少, 动作难度大, 这些使学生们对学习武术的兴趣不高以及对

  • 现代化小学教学管理难点及化解对策研究

    日期:2019-09-27

    小学教育是教育工作的基础阶段, 对于学生的未来发展和成长至关重要。因此, 笔者以现代化小学教学管理作为研究对象, 探讨了现代化小学教学管理的难点, 包括:教学管理模式比

  • 让英语教学洋溢浓郁的生活气息

    日期:2019-09-27

    陶行知的“生活即教育”影响了一代又一代人, 他认为:生活教育是生活所原有, 生活所自营, 生活所必须的教育。教育是为了生活, 离开了生活的改进, 教育就失去了意义。基于这

  • 小学美术教育存在问题及解决路径探析

    日期:2019-09-27

    小学美术教育对一个孩子的审美情趣和全面发展有着重要影响。本文以安徽省中部地区的一座市辖区城市为例, 分析欠发达城市小学美术教育存在的问题, 提出了可实施、易操作的解

  • 小学数学课堂评价的不足与对策

    日期:2019-09-27

    在全面实施素质教育的今天, 授课教师科学合理的课堂评价能够调动起学生的学习兴趣, 有效激发学生的学习动机。恰当的实施课堂评价不仅能提高课堂教学的质量, 还能更快、

  • 浅析农村小学中年级英语教学的问题

    日期:2019-09-27

    本文主要阐述了在农村小学七年级英语教学七的几个小问题以及一些可行的教学方法

  • 六年级数学应用题教学的问题与解决措施

    日期:2019-09-27

    小学生对应用题的学习还是有些抵触心理, 加上有些教师对于应用题的教学不够透彻, 也大大地减少了学生学习应用题的积极性.本文就小学六年级数学应用题教学, 提出了有效的教

  • 小学数学教师课堂中的探索性与趣味性策略

    日期:2019-09-27

    在全面推进素质教育的今天,探究与素质教育相适应的课堂提问艺术,促使全体学生全面而主动地发展尤其重要。

  • 从小学数学核心素养中构建数学教师课程体系

    日期:2019-09-27

    本文结合笔者的实践经验,对于基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构策略进行了以下几点探究。

  • 分析小学数学教师课堂提问有效性的对策

    日期:2019-09-27

    传统的满堂灌教学很难让学生保持四十分钟的专注度。而教师通过提问能够调动学生的积极性,启发学生的数学思维,这也是新课程改革所倡导的。

  • 探讨小学数学课堂建模教学方式

    日期:2019-09-27

    从教学片段出发进行思考,阐述了通过以旧引新,促进模型迁移;适度开放,促进模型理解;加强对比,促进模型建构;促进学生建模素养的形成与发展。

  • 探究小学三年级的教学中趣味化应用

    日期:2019-09-27

    教师要从小学生的身心发展特点及认知水平出发,提高应用题教学的趣味性,促进学生知识水平和数学素养的共同发展。

  • 小学三年级数学教学存在的问题及提升方法

    日期:2019-09-27

    教师需要引起高度的重视,通过转变教学方式,创新教学方式,结合生活实际,设计课堂问题,积极的进行合作式教学,多媒体教学,趣味教学,不断的进行教学反思

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