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海豚,英国留学管理博士学历
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陈先生,湖南计算机博士,7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX,上海交大计算机博士,发表40多篇核心学术论文,
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浙大,管理硕士,英语专业硕士
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中国XX大学,会计硕士,英语硕士,管理硕士 各一名
熊,浙江,管理学博士,经济学硕士,擅长管理,金融、宏观经济、区域经济
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文,硕士,擅长企业管理,行政管理, MBA论文
兰大的硕士,西哲,社科
刘先生,擅长写作金属材料领域的专业论文
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医学主治医师,某医学杂志编辑
剑,38,教育学硕士
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R,管理财会硕士,研究员
武汉工程博士,男,土木,结构,水电道路工程等
土木工程硕士,男,35岁,擅长工科土木工程,房建,园林,市政论文
左先生,武大MBA,擅长经济,管理,商业类论文
陈先生,大学本科副教授,英语专业硕士
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杨先生,27岁, 武汉大学硕士,营销管理专业,武汉社科研究员,中国策划研究院协会会员,管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行,中银保险,香港铜锣湾百货等著名企业。
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刘先生,某著名医学院硕士研究生,某著名医学院博士研究生,专业为妇产科护理,以多产,高速,高质量著称。
kerry,北京某著名大学教师,擅长教育类论文。

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  • 浅析提高小学数学课堂学习有效性的策略

    日期:2019-09-27

    小学阶段, 数学教师要引导学生进行高效的学习工作, 进而将学生的主动性和积极性调动起来, 按照我国课程教学标准对学生进行全面、系统、阶段性的培养教育工作, 从而使得在既

  • 浅析信息技术教学中如何开展小班化

    日期:2019-09-27

    在小班化班级中使用信息技术手段, 更能实现生生互动、师生互动和个性化教育, 使全体学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。

  • 浅析提高小学数学课堂教学有效性对策

    日期:2019-09-27

    《数学课程标准》要求教师提高自身水平, 积极创造出一个活跃的课堂, 提高数学课堂教学的有效性。在数学课堂上, 让每个学生都积极地参与进去, 学习到数学知识。

  • “增效减负”在中学语文教学中的实现

    日期:2019-09-27

    在中学语文课堂教学中, 为了实现“减负增效”, 就需要教师发挥出自身的作用, 及时转变教育观念, 改进教学方法和思维方式, 让学生成为课堂的主人, 从被动学习向主动学

  • 中学信息技术课堂教学优化策略研究

    日期:2019-09-27

    计算机技术和信息技术的发展速度越来越快, 给人们的生活带来重要的影响。信息技术和计算机技术已成为人们日常生活中应用最为普遍的技术。因此, 必须要加强对计算机技术人才

  • 怎样做好小学语文教学工作

    日期:2019-09-27

    学好语文, 教师还必须把学生带到现实社会生活中去, 让他们观察自然, 观察生活, 从中寻找美, 发现美, 创造美。引领他们欣赏春之绿草、夏之红荷、秋之金叶、冬之白雪……在生

  • 大学英语写作教学方法创意设计探析

    日期:2019-09-27

    教学是一门艺术, 艺术需要创造。创造需要创新, 创新需要创意, 创意需要教师的教学艺术创造能力。英语写作课堂教学充满着无限的创造空间, 为教师提供了一个发挥想象力和创造

  • 中学物理实验课堂教学困境与导入方法

    日期:2019-09-27

    高中物理课堂导入教学是帮助学生更好理解物理课堂知识和实验操作技巧、注意事项等, 找到学习物理的乐趣, 是加强物理生活化的迁移与运用的有效途径, 是新课改下核心素养理念

  • 小学数学课堂教学中学生创新能力培养

    日期:2019-09-27

    数学是自然科学的基本课程之一, 在对客观世界的认识中发挥着巨大的作用。而小学数学是学生数学学习的基础, 其在开启学生成长之路中不可或缺, 应引起学校、家长与学生的高度

  • 浅谈小学数学教学中的细节优化

    日期:2019-09-27

    着新课程改革和教学理念的更新, 各学科正在开展课堂教学的优化改革.小学数学课堂教学资源也应该通过有效整合, 从而优化课堂教学细节, 使教学效果在满足课程改革要求的同时,

  • 课改背景下如何提升小学语文课堂教学有效性

    日期:2019-09-27

    对小学语文课堂教学有效性的重要意义进行解剖, 继而根据当前小学生的学情现状, 提出加强小学语文课堂教学有效性的策略, 以提高教学效率与学生的语文学习水平。

  • 浅谈小学数学课改的着力点

    日期:2019-09-27

    分析我国课改的主要发展历程有利于解放思想、明确任务、突出重点, 是小学数学教师研究的重要课题。

  • 浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性

    日期:2019-09-27

    教师在教学过程中要创新教学模式, 以多样化的教学方式开展教学, 同时还要注重专题复习, 让复习走近生活, 凸显学生的主体作用, 实现学生综合素养的提高。

  • 小学五年级数学课堂教学中信息技术的应用

    日期:2019-09-27

    随着信息技术的不断进步以及教育改革的不断深入, 使得我们的课堂增添生机和活力, 运用信息技术在提高课堂教学效率、优化课堂结构等方面都起到了不可估量的作用。

  • 小学数学课堂教学中教师的提问技巧研究

    日期:2019-09-27

    培养学生的问题意识在小学数学教学过程中, 教师应当利用学生的学习兴趣和好奇心来增添教学的乐趣, 让学生能够主动地将其疑问和问题提出来, 以创造良好的教学环境, 活跃课堂

  • 语文课堂教学中加入剪枝的学问的作用

    日期:2019-09-27

    着名的语文教育专家徐根荣先生曾指出:“我们的课堂不是缺少教师的‘教', 而是缺少学生的’学‘.谁能改变教学的这种不正常的状态, 谁就能取得有效教学的主动权。

  • 研究如何提高小学英语课堂教学效果

    日期:2019-09-27

    随着《新课标》的颁布实施, 小学英语教学迎来了蓬勃发展时期, 课程设置、师资力量、教材建设等已趋于完善, 但其在教学效果方面仍有待提升, 特别是在全球化进程加快的今天。

  • 探讨小学数学课堂中的德育教育的渗透方式研究

    日期:2019-09-27

    小学阶段正是学生的认知和品德的形成时期, 学生对很多事物都处于认识时期。这就要求小学数学教育必须重视培养学生的品质道德, 把品质道德教育与数学课本相结合, 使学生在学

  • 阐述小学语文学科教学中高效课堂的构建

    日期:2019-09-27

    随着信息社会的不断发展, 知识获取的途径也是多种多样。因此, 现代社会对于教育的改革也在不断推进, 新课程教育理念下的教学目标也发生了根本性的变化。

  • 探索音乐手段在小学体育课堂教学中运用的方法

    日期:2019-09-27

    随着新课程标准的实施, 教师不但要关注学生身体素质和运动技能的培养, 还要关注学生的心理健康与社会适应能力。

  • 探讨初中美术课堂教学与精神内核的联系

    日期:2019-09-27

    提到精神内核, 人们常常想到的是一门学科或一种理论中最为核心、最为关键的部分, 这部分是整个学科或理论中各个组成部分联系在一起的升华部分, 初中美术的精神内核的解释与

  • 分析高中数学课堂教学中存在的问题及策略

    日期:2019-09-27

    虽然素质教育已经全面实施, 但在目前的教学过程中, 许多教师仍然无法摆脱过去的教学理念, 仍采用较为传统的教学方法, 不能有效挖掘学生的能力。

  • 探讨高中英语教学中实施研究性学习的方法

    日期:2019-09-27

    为提高课堂教学综合质量奠定基础, 其中研究性学习作为创新型教学模式之一, 将学生视为课堂教学主体, 注重启发学生思考, 将学生的思想与教学内容交织在一起, 继而有效落实

  • 物理学论文:新课程改革与物理课堂教学

    日期:2017-06-18

    这是一篇 新课程改革与物理课堂教学 的内容,将日常生活、信息多媒体、合理猜想与物理学科教学有机整合,既可以减轻教师教学的压力,又可以激发学生学习的动力,物理教学过程

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