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YM，机电教授，YMT，日本千叶博士，教授
海豚，英国留学管理博士学历
LB，经济管理博士英国交流
maomao，经济硕士管理博士
陈先生，湖南计算机博士，7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX，上海交大计算机博士，发表40多篇核心学术论文，
电子计算机类博士，3人组合
LLBZY，5人，工程，园林，农业生态中科院博士，参与国家重点项目研究
浙大，管理硕士，英语专业硕士
y,男，法学硕士
中国XX大学，会计硕士，英语硕士，管理硕士
各一名
熊，浙江，管理学博士，经济学硕士，擅长管理，金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士，英语，翻译论文
11，硕士，自由撰稿，编辑，经济、法律、品牌
文，硕士，擅长企业管理，行政管理， MBA论文
兰大的硕士，西哲，社科
刘先生，擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师，某医学杂志编辑
剑，38，教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R，管理财会硕士，研究员
武汉工程博士，男，土木，结构，水电道路工程等
土木工程硕士，男，35岁，擅长工科土木工程，房建,园林,市政论文
左先生，武大MBA，擅长经济，管理，商业类论文
陈先生，大学本科副教授，英语专业硕士
陆先生，中科院基础医学研究生
杨先生，27岁， 武汉大学硕士，营销管理专业，武汉社科研究员，中国策划研究院协会会员，管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行，中银保险，香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28，信息专业硕士，计算机研究室主任，国家高级电子商务培训讲师。
周先生，31，国内著名DVD品牌技术总监，重点高校讲师，期间指导学生获得全国电子大赛二等奖，指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室，硕士学历，擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生，某著名医学院硕士研究生，某著名医学院博士研究生，专业为妇产科护理，以多产，高速，高质量著称。
kerry，北京某著名大学教师，擅长教育类论文。
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- 浅谈小学语文课堂教学的有效教学方法
日期:2019-09-27
为更好的进行小学语文课堂教学需要注意: 小学语文课堂教学过程中需牢固树立学生为主、学生为中心的教育理念; 小学语文课堂教学过程中要培养学生的学习兴趣。
- 农村初中英语活跃课堂的营造研究
日期:2019-09-27
以上是我在长期的教学实践中如何营造活跃的课堂气氛做的一些探讨。作为一名教师,我们应该认识到,我们的教育对象是活生生的人,而不是只接受教师传授知识的一种容器,他们都有表现
- 翻转课堂中参与式教学对师生互动性的提升
日期:2019-09-27
在信息时代，从传统的教学模式拓展到翻转课堂教学模式是一个必然的趋势。基于翻转课堂的参与式作为一种创新型教学模式，可改变讲授课堂中缺乏师生互动的情况，并提高了学生的
- 高中英语生命课堂唤醒生命
日期:2019-09-27
总之,以英语对话为载体的教学活动既能让学生加深对教材的解读,又能让学生领会到文本的思想情怀,体验到学习过程中的情感变化,感悟到生命的真谛,最终以生命唤醒生命.
- 关于小学个性化课堂的几点思考
日期:2019-09-27
个性化课堂的研究者们正站在理想与现实的冲击产生的漩涡中，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。跳出思维的约束，不断加强对学生学习状态的探究、对课堂效益的探究，才能真正实
- 高职院校英语高效课堂教学管理模式探索
日期:2019-09-27
我国目前高职院校英语改革之路任重而道远,在这个过程中不可避免地会出现一些新的问题和新的挑战.在不断解决问题和迎接挑战的同时也或多或少地享受到了改革所带给高校英语课堂的
- 信息技术课堂中思维导图教学设计探析
日期:2019-09-27
《信息技术新课程指导纲要》明确指出, 义务教育阶段信息技术旨在培养学生获 ⒓庸ぁ⒋理、运用、管理、评价、理解信息等方面的基本信息素养, 强调激发学生的学习兴趣, 培养其创新
- 如何在小学语文课堂中使用好情境教学法
日期:2019-09-27
在传统的语文科目学习中, 教师更侧重于学生的“分”, 而忽略了学生的“感”。这里所说的“分”, 就是学生的成绩。因为受应试教育影响, 在教育发展的过程中, 成绩逐渐成为了评定学
- 中学美术课堂中美育教育的运用分析
日期:2019-09-27
美育是一种潜移默化的艺术修养教学形式, 它对人的影响深刻并且长远。美育可以使中学生养成美的品格、美的情操、美的素养和美的理想, 可以让中学生学会欣赏美, 学会创造美。形成
- 高中语文课堂中怎样传承传统文化
日期:2019-09-27
以色列被誉为“整体人类发展指数最高的国家”, 在小学教育开设宗教学习课程;高度发达的资本主义国家德国, 哲学是每位中学生必修的课程;日本除了对大学生繁重的学业安排之外, 还要
- 如何提高小学数学课堂教学的有效性
日期:2019-09-27
《小学数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆, 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生是学习的主人, 是学习的真正主体。数学教
- 浅谈初中教学中如何进行高效课堂的创设
日期:2019-09-27
本文就初中教学中高效课堂的创设展开讨论, 并提出了一系列的创设措施, 具有一定的借鉴作用。
- 探讨影响初中数学课堂教学有效性的因素及策略
日期:2019-09-27
本文着重以实现初中数学课堂有效教学为出发点, 探讨影响初中数学课堂教学有效性的相关因素, 结合教学实践, 对初中数学课堂实现有效教学的策略作了简要阐述。
- 提高小学语文课堂质量的路径探究
日期:2019-09-27
本文就如何提高小学阶段语文课堂质量进行探讨, 力求让广大教师都了解提高课堂教学质量的方法。
- 浅谈小学趣味数学
日期:2019-09-27
学习兴趣对学生来说十分重要,它是学生学习的内部动机,是促使学生获取新知和探究真理的强烈欲望,在学生学习过程中起着关键作用。小学数学的实践经验表明,如果数学知识使学生
- 小学数学课堂趣味性提升策略探讨
日期:2019-09-27
孔子云:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”营造数学课堂的趣味性, 既是课程改革的需要, 也是学生全面发展的需要。作为小学数学教师, 我们应开拓创新, 充分发掘和利
- 小学数学教师课堂中的探索性与趣味性策略
日期:2019-09-27
在全面推进素质教育的今天，探究与素质教育相适应的课堂提问艺术，促使全体学生全面而主动地发展尤其重要。
- 分析小学数学教师课堂提问有效性的对策
日期:2019-09-27
传统的满堂灌教学很难让学生保持四十分钟的专注度。而教师通过提问能够调动学生的积极性，启发学生的数学思维，这也是新课程改革所倡导的。
- 探讨小学数学课堂建模教学方式
日期:2019-09-27
从教学片段出发进行思考，阐述了通过以旧引新，促进模型迁移；适度开放，促进模型理解；加强对比，促进模型建构；促进学生建模素养的形成与发展。
- 基于小学四年级语文课堂教学互动现状的思考
日期:2019-09-27
本文在对小学语文课堂教学互动现状进行研究讨论的基础上, 为当前的小学语文教学工作提出了相应的教学建议。
- 分析信息化时代下高中政治教学课堂重构路径
日期:2019-09-27
在信息化时代中， 教育领域也开始使用信息技术以及相关的资源， 改善了传统教学中资源缺乏以及教学方式单一等相关问题。使用先进的理念与技术， 对高中政治教学课堂进行重构，
- 探讨小学体育课堂如何培养学生解决问题的能力
日期:2019-09-27
从某种角度上说， 思维的起点和动力都是“问题”, 在小学体育中， 当学生无法完成某个动作的时候， 就会对这个动作产生一定的质疑， 然后去思考和探究， 这种行为称之为体育问题
- 课堂中渗入生命教育的问题与建议
日期:2019-09-27
“教育的目的是应当向人类传送生命气息”，这是泰戈尔的名言，教育就应将生命教育作为基石，发展和完善生命并实现自我价值和社会价值。解决“何为生”是第一阶段的任务，更重
- 试析民法课堂实践教学的探索与思考
日期:2017-06-03
论文摘要 民法在法学课程体系中处于十分重要的地位，如何加强民法课堂教学尤其是实践教学的效果也一直被学者们所关注。在传统民法课堂中，应积极创新和改革各类实践教学手段，
