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YM，机电教授，YMT，日本千叶博士，教授
海豚，英国留学管理博士学历
LB，经济管理博士英国交流
maomao，经济硕士管理博士
陈先生，湖南计算机博士，7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX，上海交大计算机博士，发表40多篇核心学术论文，
电子计算机类博士，3人组合
LLBZY，5人，工程，园林，农业生态中科院博士，参与国家重点项目研究
浙大，管理硕士，英语专业硕士
y,男，法学硕士
中国XX大学，会计硕士，英语硕士，管理硕士
各一名
熊，浙江，管理学博士，经济学硕士，擅长管理，金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士，英语，翻译论文
11，硕士，自由撰稿，编辑，经济、法律、品牌
文，硕士，擅长企业管理，行政管理， MBA论文
兰大的硕士，西哲，社科
刘先生，擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师，某医学杂志编辑
剑，38，教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R，管理财会硕士，研究员
武汉工程博士，男，土木，结构，水电道路工程等
土木工程硕士，男，35岁，擅长工科土木工程，房建,园林,市政论文
左先生，武大MBA，擅长经济，管理，商业类论文
陈先生，大学本科副教授，英语专业硕士
陆先生，中科院基础医学研究生
杨先生，27岁， 武汉大学硕士，营销管理专业，武汉社科研究员，中国策划研究院协会会员，管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行，中银保险，香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28，信息专业硕士，计算机研究室主任，国家高级电子商务培训讲师。
周先生，31，国内著名DVD品牌技术总监，重点高校讲师，期间指导学生获得全国电子大赛二等奖，指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室，硕士学历，擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生，某著名医学院硕士研究生，某著名医学院博士研究生，专业为妇产科护理，以多产，高速，高质量著称。
kerry，北京某著名大学教师，擅长教育类论文。
TAG关键词：
- 农村初中阶段的美术教学中美术教学资源的利用
日期:2019-09-27
课程改革的不断深入和发展, 对初中美术教学提出了全新的要求。特别是农村初中阶段的美学教学, 资源相对匮乏, 因此教师要因地制宜, 就地取材。
- 分析生活化教学方法对初中美术教育的意义及措
日期:2019-09-27
美术教学是需要调动学生思维和想象力的一门学科, 对于初中生而言, 学习美术有助于提高他们的创新能力和思维能, 而走向生活化的美术教育对于初中生而言更容易学习。
- 浅谈初中美术欣赏课教学问题及改进策略
日期:2019-09-27
该文研究如何通过初中美术欣赏课提高学生的综合素质, 构建有效课堂, 并引导学生积极参与, 激发学生对于美术课程的学习兴趣。
- 论述初中美术课堂教学效率提高的途径
日期:2019-09-27
随着现代社会的发展和素质教育体制改革的不断深化， 对初中美术课堂的教学效率， 国家和社会提出了更高的要求。希望广大美术教师能够合理充分地利用教学资源， 结合不同的教学
- 初中美术欣赏课有效开展研究
日期:2019-09-27
在初中美术欣赏课堂中， 教师要鼓励学生主动地、积极地参与到欣赏活动中， 大胆地发表自己的见解， 用语言去描绘自己的情感和精神世界。在鼓励学生进行主动积极的美术欣赏活动
- 谈初中美术教学如何培养学生的创新能力
日期:2019-09-27
初中美术作为一门艺术类的学科, 在培养学生基本艺术素质的过程中, 可以提高学生的创新能力。初中美术教学要侧重于培养学生对美术学习的兴趣, 并在教学理念方面与时俱进, 还
- 初中美术教学中创新能力培养分析
日期:2019-09-27
初中美术教学要侧重于培养学生对美术学习的兴趣, 并在教学理念方面与时俱进, 还要发挥初中美术教育特长, 以有效拓宽学生的创新思维发展。
- 探讨初中美术个性化教学的实践与思考
日期:2019-09-27
时代在发展, 如果在教育教学中依旧不转变观念, 势必不能够更好地展开教学。就初中美术教学而言, 如何在教学中充分地进行个性化教学, 也就成为初中美术教学中的一个而重要的
- 情境教学的方法在初中美术教学中的应用措施
日期:2019-09-27
我国新课程改革理念要求教学活动要以学生为主体, 实现学生综合能力的全面发展。在这一理念的要求下, 美术教学逐渐受到教育领域的重视。在初中美术课堂教学中, 情境教学是提
- 初中美术有趣多元化的教学方式的作用
日期:2019-09-27
初中美术教学活动中, 一个重要的任务就是要提升学生在学习过程中的自觉性和主动性, 所以, 采用有趣多元化的教学方式来组织教学, 可以起到良好的促进作用。初中美术教师可以
- 初中美术教学形成性评价策略分析
日期:2019-09-27
教师要改变单一的形成性评价标准, 从学习状态、学习方法、作品个性化、创新化等多个角度, 评价学生的美术学习情况, 促进学生全面发展。
- 关于优化初中美术教学课堂的思考
日期:2019-09-27
教师可从学习氛围的创设、教学模式的创新、多媒体技术的使用、学习素材的扩展等方面努力。
- 浅谈初中美术教学中如何运用剪纸文化
日期:2019-09-27
本文就剪纸艺术在初中美术教学中的实践方法进行了探讨, 提出教学重点应侧重于激发学生剪纸兴趣, 强化学生对美的感悟, 从而提升学生对剪纸艺术的表现能力。
- 探讨初中美术课堂教学与精神内核的联系
日期:2019-09-27
提到精神内核， 人们常常想到的是一门学科或一种理论中最为核心、最为关键的部分， 这部分是整个学科或理论中各个组成部分联系在一起的升华部分， 初中美术的精神内核的解释与
- 美术课堂中学生创造性思维的培养方式
日期:2019-09-27
要改变教学方法，在课堂教学中培养好的创新的思维，然而有些学生在理解概念方面还是存在着一些很明显的问题。
