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YM，机电教授，YMT，日本千叶博士，教授
海豚，英国留学管理博士学历
LB，经济管理博士英国交流
maomao，经济硕士管理博士
陈先生，湖南计算机博士，7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX，上海交大计算机博士，发表40多篇核心学术论文，
电子计算机类博士，3人组合
LLBZY，5人，工程，园林，农业生态中科院博士，参与国家重点项目研究
浙大，管理硕士，英语专业硕士
y,男，法学硕士
中国XX大学，会计硕士，英语硕士，管理硕士
各一名
熊，浙江，管理学博士，经济学硕士，擅长管理，金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士，英语，翻译论文
11，硕士，自由撰稿，编辑，经济、法律、品牌
文，硕士，擅长企业管理，行政管理， MBA论文
兰大的硕士，西哲，社科
刘先生，擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师，某医学杂志编辑
剑，38，教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R，管理财会硕士，研究员
武汉工程博士，男，土木，结构，水电道路工程等
土木工程硕士，男，35岁，擅长工科土木工程，房建,园林,市政论文
左先生，武大MBA，擅长经济，管理，商业类论文
陈先生，大学本科副教授，英语专业硕士
陆先生，中科院基础医学研究生
杨先生，27岁， 武汉大学硕士，营销管理专业，武汉社科研究员，中国策划研究院协会会员，管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行，中银保险，香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28，信息专业硕士，计算机研究室主任，国家高级电子商务培训讲师。
周先生，31，国内著名DVD品牌技术总监，重点高校讲师，期间指导学生获得全国电子大赛二等奖，指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室，硕士学历，擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生，某著名医学院硕士研究生，某著名医学院博士研究生，专业为妇产科护理，以多产，高速，高质量著称。
kerry，北京某著名大学教师，擅长教育类论文。
TAG关键词：
- 大学英语教师如何利用情感因素调动学生学习的
日期:2019-10-13
本文从四个方面来探讨非智力因素即积极情感因素在大学英语课堂教学中的应用。通过讨论得知，情感因素对于激发学生的学习热情，培养学生自信乐观的态度，提高英语能力的重要性
- 教师的专业素质与网络教学提升
日期:2019-09-27
多媒体和网络技术以其能够提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，图文声像并茂的多种感官触媒以及超文本、超链接方式组织管理下的信息知识等优势形成了网络教学模式。
- 大学英语教师如何利用情感因素调动学生学习的
日期:2019-09-27
本文从四个方面来探讨非智力因素即积极情感因素在大学英语课堂教学中的应用。通过讨论得知，情感因素对于激发学生的学习热情，培养学生自信乐观的态度，提高英语能力的重要性
- 以“学生为主体，教师为主导”的英语课堂教学
日期:2019-09-27
教师的教是为学生的学服务的，教的目的是让学生会学、学会。在教学过程中每个阶段都要求老师和学生十分的投入，相互配合，授课才能顺利开展，教学才能收到成效。在课堂教学中
- 语文课程中教师与学生的角色分析
日期:2019-09-27
在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。在学习生活中的老师和学生，也都是一个角色丛，即教师有多重角色，学生也可有多重角
- 探索小学体育有效的课堂教学行为
日期:2019-09-27
理论意义：通过研究小学优质体育课堂教学行为的特征， 能够弥补体育常规课教学行为研究中的不足， 对于提高体育课堂教学的有效性、促进教师专业发展具有重要的理论价值。
- 在幼儿园管理中以人为本原则的应用
日期:2019-09-27
所谓“以人为本”的管理是指在管理活动中, 坚持一切从人出发, 以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段, 以达到提高效率和人的不断发展为目的的观念。
- 理性为本对教师德育价值观培养的启示
日期:2019-09-27
本文以理性为本的德育价值观为指导, 探究教师对自身德育价值观培养的问题。
- 信息化背景下中职教师德育教育现状分析
日期:2019-09-27
本文主要对信息化教育背景下中职德育教师的能力提升进行了详细分析。
- 关于强化乡镇幼儿园教师管理的思考
日期:2019-09-27
农村幼儿园本身条件相对于城市幼儿园而言具有较大的差距, 其在具体的激励措施与内容方面也无法与城市幼儿园相比, 因此在针对农村幼儿园教师制定激励措施时, 必须在结合农村幼儿
- 小学数学教师课堂中的探索性与趣味性策略
日期:2019-09-27
在全面推进素质教育的今天，探究与素质教育相适应的课堂提问艺术，促使全体学生全面而主动地发展尤其重要。
- 分析小学数学教师课堂提问有效性的对策
日期:2019-09-27
传统的满堂灌教学很难让学生保持四十分钟的专注度。而教师通过提问能够调动学生的积极性，启发学生的数学思维，这也是新课程改革所倡导的。
- 小学数学课堂教学中教师的提问技巧研究
日期:2019-09-27
培养学生的问题意识在小学数学教学过程中， 教师应当利用学生的学习兴趣和好奇心来增添教学的乐趣， 让学生能够主动地将其疑问和问题提出来， 以创造良好的教学环境， 活跃课堂
- 浅谈教师心理健康的维护与自我调适
日期:2019-09-27
教师只有不断提高自我思想道德与业务素养, 建立起自己的职业自信, 学会生活与工作的自我调适, 才能在服务教育事业中享受人生价值。
- 激励理论视域下的教师心理健康保障机制探究
日期:2019-09-27
文章以激励理论为指导, 立足教师的需要、动机、目标、行为四个环节, 从政府、社会、学校、个人四个层面对教师心理健康的保障机制进行了探讨和研究。
- 教师心理健康问题及其负面影响分析
日期:2019-09-27
教师肩负着塑造学生灵魂、传授科学知识和培养能力的重任, 因此教师必须有较高的素质, 心理健康是教师素质的一个重要方面, 它会对学生产生深远而持久的影响,
- 影响民办幼儿园教师心理健康问题的因素分析
日期:2019-09-27
各级教育行政部门、教育科研机构应加强民办幼儿园教师心理健康问题的研究, 才能不断完善维护与促进教师心理健康的对策。
- 浅谈牧区中小学教师心理健康现状及优化策略
日期:2019-09-27
文章针对牧区中小学教师心理健康状况及强化措施展开讨论, 并提出合理化建议。
- 初中物理教师在物理实验教学中的主导地位
日期:2017-06-18
教师的这些角色变换，使教师从单纯的知识传授者变为学生学习的促进者、组织者和指导者。这里是一篇 物理教师在物理实验教学中的主导地位 ，详细内容点击查看全文。 [关 键 词
