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YM,机电教授,YMT,日本千叶博士,教授
海豚,英国留学管理博士学历
LB,经济管理博士英国交流
maomao,经济硕士管理博士
陈先生,湖南计算机博士,7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX,上海交大计算机博士,发表40多篇核心学术论文,
电子计算机类博士,3人组合
LLBZY,5人,工程,园林,农业生态中科院博士,参与国家重点项目研究
浙大,管理硕士,英语专业硕士
y,男,法学硕士
中国XX大学,会计硕士,英语硕士,管理硕士
各一名
熊,浙江,管理学博士,经济学硕士,擅长管理,金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士,英语,翻译论文
11,硕士,自由撰稿,编辑,经济、法律、品牌
文,硕士,擅长企业管理,行政管理, MBA论文
兰大的硕士,西哲,社科
刘先生,擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师,某医学杂志编辑
剑,38,教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R,管理财会硕士,研究员
武汉工程博士,男,土木,结构,水电道路工程等
土木工程硕士,男,35岁,擅长工科土木工程,房建,园林,市政论文
左先生,武大MBA,擅长经济,管理,商业类论文
陈先生,大学本科副教授,英语专业硕士
陆先生,中科院基础医学研究生
杨先生,27岁, 武汉大学硕士,营销管理专业,武汉社科研究员,中国策划研究院协会会员,管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行,中银保险,香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28,信息专业硕士,计算机研究室主任,国家高级电子商务培训讲师。
周先生,31,国内著名DVD品牌技术总监,重点高校讲师,期间指导学生获得全国电子大赛二等奖,指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室,硕士学历,擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生,某著名医学院硕士研究生,某著名医学院博士研究生,专业为妇产科护理,以多产,高速,高质量著称。
kerry,北京某著名大学教师,擅长教育类论文。
日期:2019-09-27
笔者对多媒体的优势进行了分析,并且对其存在的问题和解决策略进行了阐述,要求教师不再过分的使用多媒体,而是将其作为一种辅助工具,注重对于文章内涵的理解,注重其与职业
日期:2019-09-27
在专业英语课程的具体教学上,可以将教学单元进行一定的设计,结合不同的教学内容采用不同的教学方法,这样才能更有效的提高教学效果。
日期:2019-09-27
维果茨基的社会文化历史理论启示现在的教育工作者,应鼓励儿童积极参加各项活动,创造友好的交往氛围,为学生提供更加充足的活动时间和空间。
日期:2019-09-27
作为一名中职院校语文教师,应该充分认识到语文课程资源开发和利用的重要性,从自身实际出发,不断转变教学思路和教学理念,掌握先进的多媒体技术,不断提高学生学习的主动性
日期:2019-09-27
艺术院校的大学生有鲜明的个性特征,属于特殊的学生群体,因此,教师理应具体问题具体分析,探索切实可行的艺术院校大学英语教学模式。
日期:2019-09-27
我借鉴老前辈的方法,并加以改变,在训练选手时,除了用红色笔将最优成绩勾画出来,作为同侪良性竞争的指标,还用爱心的多少来表示进步的大小,并借此表扬鼓励孩子“不要想着
日期:2019-09-27
信息技术课程普遍具有的特点是技术性、应用型、实践性和发展性等特点,作为教师要注重对课程的理解和把握,作为一门实用性的学科,信息技术的技术性和实用性不用多说,大家也
日期:2019-09-27
士官教育是军事教育的重要组成部分,士官教育的任务是培养适应我军信息化建设和打赢未来信息化战争需要的新型高素质人才。我国军队日益强大,士官教育正在不断地改革创新,部
日期:2019-09-27
药物毒理学作为一门应用学科,兴起于 20 世纪 90 年代,主要研究药物对机体有害交互作用的科学,涉及药物毒性评价、安全应用和风险管理等重要内容,是药学科学的重要组成部分,是
日期:2019-09-27
相信每一位学生都明白初中物理是一门以实验为基础的学科。因此, 学生要想有效提升学习效率, 应当提升自己的动手能力。
日期:2019-09-27
教学资料的收集是培养小学生动手能力以及塑造学习习惯的重要方式,为了有效激发学生教学资料收集的主观能动性,教师需要因材施教,鼓励学生开展教学资料的收集,还可以采用生
日期:2019-09-27
教师在英语词汇教学过程中应积极运用认知语言学的相关知识,帮助学生掌握和理解其运用技巧,激发学生英语词汇学习的兴趣,培养学生良好的英语词汇学习的思维品质,提高学生英
日期:2019-09-27
在中职卫校化学教学中,要提高教学质量水平,就要重视在教学中对学生开展因材施教,根据学生的学习能力和学习基础等实际情况开展化学教学,并把因材施教的思想理念与方法体现
日期:2019-09-27
学生完成任务后,教师要及时进行评价展示。可以采用学生互评、学生自我评价、小组之间评价的形式。对学生作品可以采用大屏幕集中展示、网页展示、打印出在班级教室展示等方式
日期:2019-09-27
综上所述,教师应该深刻地认识到词语教学的重要性,教师要深刻理解教材,采取灵活多样的教学形式来提高学生对词语学习的积极性,还要在日常的教学中与学生多交流,注意自己的语言表达
日期:2019-09-27
对于英语语言教学,面向实际应用,面向发挥优势,在学习过程中,课堂的学习时间是有限的,学生语言能力提高有限, 学生只有进行实际语言实践才能吸收掌握语言技能,在一个能应用的环境中
日期:2019-09-27
新课程改革给学校带来了活力, 给课程教学带来了活力, 给师生带来了新的体验, 也给我们带来了新的挑战。因此, 笔者试图根据不同的教学内容改进传统的教学方法, 采用不同的教学方法
日期:2019-09-27
“导入式教学法”既是一种教学法, 也是一种教学组织模式, 其最突出的特征是充分重视教学过程中“学”的重要性, 在教师引导的基础上, 充分发挥学生主动性, 开发智力、培育思维方式
日期:2019-09-27
孩子的心理之所以脆弱, 究其原因主要有以下四点: 父母过于溺爱和保护孩子, 导致孩子过于依赖大人。中国式父母是最“宠爱”孩子的父母, 父母时时处处为孩子设置“温室”, 不让孩子
日期:2019-09-27
从近几年的中考数学题型看, 几何所占分数比例极高, 因为从学生的几何答题情况, 就能判断出他们的逻辑思维及推理能力的强弱。为了让学生在重要考试中获得良好的成绩, 以及增强各方
日期:2019-09-27
当今社会已经进入信息时代, 人们无论是在日常生活还是工作中都离不开信息技术。然而受传统教育的影响, 目前信息技术课在初中教学中仍未受到重视, 学生学习信息技术只是单纯的应
日期:2019-09-27
伴随着传媒专业的快速发展,大量高校纷纷开设影视传媒类专业,这导致“视听语言”教材大量出版。据笔者粗略统计,2005 年至 2017 年,国内大约出版了 40 余本“视听语言”相关教材
日期:2019-09-27
情感教学能够提升小学生交际能力、口语能力与智力水平,还能提升小学生的综合能力。所以情感教育在小学教育中的应用是对教育的促进与发展,教师应把握好学生的特点并结合情感
日期:2019-09-27
基于微课程下的小学信息技术课教学设计必须立足学生的实际学习状况, 以及学生需求, 以此来创设出的微课内容才能更具有效性和科学性, 才能充分激发学生信息技术的学习热情,