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YM，机电教授，YMT，日本千叶博士，教授
海豚，英国留学管理博士学历
LB，经济管理博士英国交流
maomao，经济硕士管理博士
陈先生，湖南计算机博士，7年教育经验。硕士研究生导师。
BJX，上海交大计算机博士，发表40多篇核心学术论文，
电子计算机类博士，3人组合
LLBZY，5人，工程，园林，农业生态中科院博士，参与国家重点项目研究
浙大，管理硕士，英语专业硕士
y,男，法学硕士
中国XX大学，会计硕士，英语硕士，管理硕士
各一名
熊，浙江，管理学博士，经济学硕士，擅长管理，金融、宏观经济、区域经济
英语专业硕士，英语，翻译论文
11，硕士，自由撰稿，编辑，经济、法律、品牌
文，硕士，擅长企业管理，行政管理， MBA论文
兰大的硕士，西哲，社科
刘先生，擅长写作金属材料领域的专业论文
澳大利亚摩尔本皇家理工大学的MASTER
医学主治医师，某医学杂志编辑
剑，38，教育学硕士
某核心医学编辑
某中学杂志编辑
R，管理财会硕士，研究员
武汉工程博士，男，土木，结构，水电道路工程等
土木工程硕士，男，35岁，擅长工科土木工程，房建,园林,市政论文
左先生，武大MBA，擅长经济，管理，商业类论文
陈先生，大学本科副教授，英语专业硕士
陆先生，中科院基础医学研究生
杨先生，27岁， 武汉大学硕士，营销管理专业，武汉社科研究员，中国策划研究院协会会员，管理顾问公司总监。擅长经济管理、市场调查、行业研究报告。服务客户有中国银行，中银保险，香港铜锣湾百货等著名企业。
林先生,28，信息专业硕士，计算机研究室主任，国家高级电子商务培训讲师。
周先生，31，国内著名DVD品牌技术总监，重点高校讲师，期间指导学生获得全国电子大赛二等奖，指导老师二等奖。擅长电子类论文。
某艺术工作室，硕士学历，擅长现代艺术美术理论研究及创作。
刘先生，某著名医学院硕士研究生，某著名医学院博士研究生，专业为妇产科护理，以多产，高速，高质量著称。
kerry，北京某著名大学教师，擅长教育类论文。
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- 浅谈小学语文课堂教学的有效教学方法
日期:2019-09-27
为更好的进行小学语文课堂教学需要注意: 小学语文课堂教学过程中需牢固树立学生为主、学生为中心的教育理念; 小学语文课堂教学过程中要培养学生的学习兴趣。
- 语文多媒体教学的优势与劣势探析
日期:2019-09-27
随着教育改革不不断深入，语文教学在打破传统教育，运用现代科学的教学方式迫在眉睫。为了进一步开拓学生思维，提高学生课堂学习的效率，多媒体教学在语文教学中应运而生。语
- 大学语文对学生人文素养的提升意义
日期:2019-09-27
随着经济的快速发展，精神文明建设成为我国社会发展的一项重要任务，人文素质是精神文明建设的重要基础，只有广大人民群众具有较高的人文素质，民族和国家才能够真正实现团结
- 小学语文怎样实现增效减负工作
日期:2019-09-27
小学语文课堂教学增效减负的过程，实际上是通过合适的改革提高教学质量的过程，因此，教师要十分注重学生的主体地位和个性化差异，同时改进自身的教学方法，为学生创建出高效
- 当代中学生语文课外阅读问题与改进措施
日期:2019-09-27
法国作家雨果说过：“书籍是造就灵魂的工具。”人类获得知识的主要来源就是阅读，而要扩展一个人的知识面，先要做到的便是阅读，只有做到读万卷书，才能学富五车、才高八斗。
- 现代信息技术与中职语文相结合的措施
日期:2019-09-27
“网络下的教学”显然更加符合时代的要求，就好像所有的一切加上了网络就变得更加具有时代气息，更符合社会的发展。传统的“填鸭式”教学已经不能够跟上时代的要求，教学也进
- 中职院校语文课程教学现状及其资源开发
日期:2019-09-27
作为一名中职院校语文教师，应该充分认识到语文课程资源开发和利用的重要性，从自身实际出发，不断转变教学思路和教学理念，掌握先进的多媒体技术，不断提高学生学习的主动性
- 语文课程中教师与学生的角色分析
日期:2019-09-27
在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。在学习生活中的老师和学生，也都是一个角色丛，即教师有多重角色，学生也可有多重角
- 基于核心素养的语文课程构建
日期:2019-09-27
语文核心素养是学生在具体的语言实践中培养起来的，又在具体的语言情境表现出来的言语经验和言语品质，一定要强调语文的实践运用；语文核心素养不是孤立的，而应进行“跨界”
- 新课程改革标准下小学语文教学策略
日期:2019-09-27
叶圣陶先生曾经说过：“教材无非是个例子”.那么利用好例子教给学生学习方法之后，接下来应该是大量的实践，只有在实践，学生的能力才能不断巩固、提高。
- 试析小学语文词语教学中存在的问题及改进策略
日期:2019-09-27
综上所述,教师应该深刻地认识到词语教学的重要性,教师要深刻理解教材,采取灵活多样的教学形式来提高学生对词语学习的积极性,还要在日常的教学中与学生多交流,注意自己的语言表达
- 基于语文核心素养背景下的培养路径
日期:2019-09-27
中华民族有着五千年深厚的文化底蕴, 语文学科的发展在历史长河中得以建构和形塑。语文学科的发展历史错综复杂, 随着时代的发展, 语文中涉及的内涵概念和所呈现的内容也要不断变
- 如何在小学语文课堂中使用好情境教学法
日期:2019-09-27
在传统的语文科目学习中, 教师更侧重于学生的“分”, 而忽略了学生的“感”。这里所说的“分”, 就是学生的成绩。因为受应试教育影响, 在教育发展的过程中, 成绩逐渐成为了评定学
- 高中语文课堂中怎样传承传统文化
日期:2019-09-27
以色列被誉为“整体人类发展指数最高的国家”, 在小学教育开设宗教学习课程;高度发达的资本主义国家德国, 哲学是每位中学生必修的课程;日本除了对大学生繁重的学业安排之外, 还要
- 小学语文实施档案袋式评价的意义
日期:2019-09-27
它培养了学生的反思能力，降低了学生对学习与考试的焦虑，减少了学习过程中的消极心理感受，增加了学生的成功体验，让学生充分地认识自我，建立自信，自由、和谐的发展。
- 在小学语文低年级课堂教学中提升识字能力的策
日期:2019-09-27
在小学语文识字阶段, 教师要以学生兴趣为出发点, 通过每一个汉字所具有的特点进行汉字教学, 帮助学生积极参与到学习活动中, 让学生能够发自内心地喜欢汉字。
- 浅谈手指游戏在低年级语文课堂上的妙用
日期:2019-09-27
新课程改革下, 教育部门提出的教育方案已经不再只注重提高学生的成绩, 并开始要求学校丰富教学方式, 以求课堂教学内容变得更有趣、更生动、更高效。
- 小学四年级学生语文阅读能力发展途径研究
日期:2019-09-27
培养好小学生的阅读能力, 对于小学生语文素养的提升也有较大的裨益。从学生阅读能力培养的重要性、培养的途径等方面入手, 以小学四年级语文教学为例, 分析小学生语文阅读能力的
- 语文课堂教学中加入剪枝的学问的作用
日期:2019-09-27
着名的语文教育专家徐根荣先生曾指出：“我们的课堂不是缺少教师的‘教', 而是缺少学生的’学‘.谁能改变教学的这种不正常的状态， 谁就能取得有效教学的主动权。
- 研究性学习方式在高中语文学科领域的运用
日期:2019-09-27
我在教学中充分利用课堂时间， 尝试引导学生灵活多样地理解课文。在理解课文的实践中， 尽可能地避免学习过程的单调枯燥， 引发学生的学习热情和兴趣， 使学生更好地理解课文。
